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近日,山东医药大学附属医院重症医学科团队凭借精准评估、缜密预案、高效协作,成功救治一例因药物诱发重度顽固性过敏性喉头水肿的危重患者。在极高风险的拔管操作中,医护团队凭借过硬技术化险为夷,经后续系统康复治疗,患者顺利康复出院,充分彰显了医院重症救治的硬核实力。 患者为52岁女性,因发热、腹泻于当地卫生室输注克林霉素后,突发严重速发过敏反应,短时间内迅速出现呼吸困难、口唇紫绀、意识丧失等症状,病情极其凶险。当地医院紧急开展抗过敏抢救,实施气管插管维持生命体征,为寻求进一步专科救治,转入山东医药大学附属医院重症医学科。 入院后,患者存在顽固性声门水肿,气道条件极差。重症医学科医护团队第一时间制定个体化综合诊疗方案,给予糖皮质激素抗炎、支气管扩张剂解痉、抗过敏、雾化吸入等系列治疗。经多日持续治疗,复查喉镜及支气管镜提示患者声门水肿顽固、消退缓慢,气囊漏气试验持续阴性,达不到常规拔管标准。 ……
近日,山东省卫生健康委、省科技厅、省人力资源和社会保障厅联合公布2026年度山东省卫生健康科创团队建设项目名单。山东医药大学附属医院杨帆教授领衔的数字智能主动健康管理方法及示范应用团队成功入选领军科创团队建设项目;张东博士领衔的呼吸免疫与气道疾病团队、王飞博士领衔的基于新型生物材料的肿瘤诊疗团队成功入选青年科创团队建设项目。3个团队同时获批,标志着医院在高层次医学创新团队培育、多学科交叉协同攻关领域取得新突破。 山东省卫生健康科创团队是山东省卫生健康领域重要的人才与科研培育项目,分为领军科创团队、青年科创团队,建设周期3年,旨在紧扣临床重大需求,推动医工交叉、学科融合,加快关键技术攻关与医学成果转化,构建梯次接续的医学创新人才队伍。 杨帆教授领军团队聚焦数字智能主动健康管理方向,深耕智慧医疗、健康风险预警与示范应用研究;张东博士团队围绕呼吸免疫与气道疾病开展基础与临床转化研究;王飞博士……
近期,在山东省多场高水平临床实践案例征集竞赛及学术交流活动中,山东医药大学附属医院药学部临床药师团队凭借过硬的专业能力、丰富的临床实践积累,相继斩获案例演讲二等奖、三等奖、学术壁报展示优秀成果等多项荣誉,充分彰显了我院药学团队严谨务实的专业风貌与深耕临床药学领域的综合实力。 在山东省医学会临床药学案例演讲比赛中,药学部蔺婷婷药师聚焦临床真实疑难病例,系统阐述诊疗过程中的用药疑点,细致分享药物选择依据、个体化剂量调整、疗效评估及不良反应防范等关键内容。整个汇报逻辑严谨、内容专业,生动体现出临床药师融入多学科诊疗、保障临床精准用药的重要作用,荣获本次比赛三等奖。 在中国医药教育协会第十一届临床合理用药大会组织的合理用药案例壁报征集活动中,药学部马静药师立足临床合理用药实践,总结临床工作经验,撰写的《基于价值医疗理念下创伤骨科全程化药学服务实践-多部门协同实现用药安全、质量提升与医疗……
为进一步提升危重症及复杂病例护理水平,强化多学科协作与循证护理实践,10月20日,山东医药大学附属医院护理部在影视厅组织举办2026年第三季度护理查房活动。本次查房围绕一例嗜酸性粒细胞增多症合并多系统多器官损伤患者的护理实践展开研讨。活动特邀血液内科副主任医师孙洪坤,大内科护士长贾灵芝、脊柱外科护士长宁华秀、CCU护士长张方霞、内分泌科护士长赵艳敏、感染科护士长丛维红等多学科专家,护理部主任张芳、副主任侯芳及各科室护士长、护理骨干共200余人参加。 查房汇报由血液内科副护士长梁艳主持。带教老师李聪详细介绍了患者诊疗经过。随后梳理了病程演变、护理评估及护理问题,重点汇报了循环支持、出血与血栓管理、骨痛管理、感染防控与营养支持等方面的精细化护理举措。 护理讨论中,与会专家围绕临床难点深入交流,从发病机制、抗凝与出血风险动态平衡、活动与静养管理、无症状性急性冠脉综合征早期识别、糖皮质激素……
近日,山东医药大学2026年微专业立项名单正式公布,我院申报的“儿童健康”“口腔护理与预防保健”两项微专业,经学院推荐、专家评审、学校公示等环节,全部成功获批,充分展现了我院在学科交叉融合、产教协同育人与应用型人才培养方面的坚实基础与显著优势。 我院高度重视微专业申报与建设工作,严格遴选专业负责人、精心打磨培养方案,全力推动“四新”建设、优化人才培养结构取得重要突破。下一步,我院将严格按照学校统一部署,扎实推进微专业课程建设,确保微专业课高质量落地见效,坚持以学生发展为中心,遵循高等教育教学规律和人才成长规律,持续培养复合型、创新型、应用型医学人才。
为深入落实立德树人根本任务,充分发挥宿舍“环境育人、管理育人、文化育人”阵地作用,学生工作处参照医院9S管理理念,对职责范围内学生宿舍全面推行9S管理模式,将整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全、节约、服务、学习九大维度融入宿舍日常管理,着力打造整洁有序、安全文明、勤学向善的住宿环境,培育医学生严谨自律的行为品格,实现宿舍管理与医学人才培养同频共振。 学生工作处科学规划宿舍物品定置点位,组织基地班主任对全部学生宿舍开展设施安全大排查,发现故障问题及时登记报修,在开学前完成全部隐患整改。宿舍内规范张贴9S管理标准、出门安全须知、“五个一”及“六个到位”提示标识,将内务标准与安全规范直观展示,推动制度要求入目入心,引导学生将宿舍生活规范和临床严谨思维相对接,于细微之处涵养职业素养。 细化9S九大模块实操标准,明确物品……
2026-10-29
2026-10-22
2026-10-19
2026-10-15
2026-10-12
2026-10-02
2026-09-30
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