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为进一步推动优质医疗资源下沉,提升县域医疗卫生服务能力,11月3日下午,山东医药大学附属医院组织重症医学、急诊、肿瘤科等专家团队赴庆云县人民医院开展医联体、转会诊分中心签约揭牌仪式。庆云县副县长陈付涛;山东医药大学附属医院党委副书记、院长王玉玖,党委委员、医务处处长石斗飞出席仪式;庆云县人民医院党委书记刘伟、院长吕爱军以及在家领导班子成员、干部职工代表参加会议。仪式由县卫生健康局党组书记、局长张荷英主持。 陈付涛在致辞中指出,此次两院共建医联体、设立转会诊分中心,是庆云县落实分级诊疗制度、提升县域综合救治能力的重要举措,承载着全县群众对高质量医疗服务的期盼。他希望庆云县人民医院以此次合作为契机,用好省级优质资源、强化内部管理、加快专科能力提升,加快实现综合诊疗服务能力提档升级、跨越提升。他期待山东医药大学附属医院在技术、人才、管理等方面持续给予指导帮助,双方携手共建高效顺畅的转诊会诊……
11月2日下午,医院党委理论学习中心组(扩大)进行集体学习,深入学习贯彻习近平总书记在全国卫生与健康大会上的重要讲话精神,传达学习上级相关文件精神,结合思想和工作实际进行研讨交流。党委书记王东主持学习并讲话。 会议指出,“十五五”时期是实现2035年建成健康中国目标的关键时期,习近平总书记的重要论述为新时代卫生健康事业发展提供了根本遵循。作为区域医疗中心和高校附属医院,医院不仅是健康中国建设的重要力量,也是守护人民生命健康的前沿阵地。全院要切实增强建设健康中国的政治自觉,把学习贯彻重要讲话精神作为重要政治任务,将健康优先发展战略融入规划制定、学科建设、人才培养、项目论证全过程,坚持医教研协同发展,做强学科集群,提升疑难重症救治能力与区域辐射能力。始终坚守公立医院公益性导向,深化党建与业务深度融合,以高质量党建引领品质医院建设,努力当好区域卫生健康事业发展的排头……
11月3日下午,山东医药大学附属医院护理部组织召开2026年度护理科研资助项目结题汇报会。护理质量管理中心主任苏鑫阳主持会议,护理部副主任侯芳、护理培训管理中心主任巩俊英、护理部督导专家及全日制护理研究生骨干担任评委。 本年度共有13项护理科研资助项目顺利结题。汇报会上,各课题负责人围绕研究背景、研究方法、成果价值及实践应用等核心维度展开详细论述。汇报内容条理清晰、重点突出,全面呈现了课题的完整研究历程与核心创新成果。专家组逐一审阅课题材料、认真听取汇报内容,结合各项目具体情况进行精准剖析,针对各项目研究中存在的问题给出了针对性指导建议,为后续研究优化与成果转化提供了有力支撑。 护理部督导专家李明娥在总结中指出,护理科研的生命力在于扎根临床、回应临床需求。她希望各项目团队以此次结题为新的起点,认真梳理专家意见,持续打磨研究成果,产出更多高质量、可落地、可转化的护理研究成果,让科研真……
为进一步提升青年教师授课能力,扎实做好教学竞赛备赛工作,11月4日,教育处教师发展中心组织开展青年教师教学竞赛经验交流分享会。 本次活动特邀第八届全国高校青年教师教学竞赛二等奖获得者孟晓菲老师作教学经验分享。孟晓菲老师现场展示参赛授课节段,以课堂实例为载体,介绍了人工智能技术在医学课堂中的融入路径与运用方式;同时围绕竞赛核心要点,分享如何在有限授课时长内保障疾病知识点讲授的完整性,传授选题思路、选题优化方法以及课堂导入实用技巧,并结合自身参赛历程畅谈备赛感悟。 会后参会教师结合观摩内容进行了研讨交流,现场研讨氛围热烈。大家表示,依托授课示范,分享形式直观生动,对竞赛备课和日常课堂提质具有很强的指导意义。 医院教师发展中心将持续搭建教学交流平台,坚持以赛促教,不断夯实青年教师教学基本功,助力医学教育高质量发展。
近日,山东省高等学校课程思政研究中心公布山东省本科高校黄河重大国家战略课程思政优秀案例入选名单,我院解桢老师申报的《深耕鲁北沿黄沃土培育基层医者初心——临床医学导论课程思政教学案例》成功入选,这是我院课程思政建设取得的又一项标志性成果。 近年来,我院紧扣黄河流域生态保护和高质量发展重大国家战略,牢牢把握立德树人根本任务,将课程思政建设作为教育教学重点工作持续推进。对照上级工作部署,我院扎实开展课程思政建设创优行动,探索构建“三融五构六协同”课程思政育人模式,促进专业教学与思政教育有机融合、同频共振。 本次案例遴选工作开展以来,我院教育处周密部署、广泛动员,积极配合省教育厅、省高等学校课程思政研究中心组织申报。立足鲁北沿黄地域特色,深挖课程蕴含的生态文明理念、高质量发展内涵、黄河保护等思政要素,引导教师把黄河重大国家战略内涵自然融入课堂……
近日,山东医药大学2026年微专业立项名单正式公布,我院申报的“儿童健康”“口腔护理与预防保健”两项微专业,经学院推荐、专家评审、学校公示等环节,全部成功获批,充分展现了我院在学科交叉融合、产教协同育人与应用型人才培养方面的坚实基础与显著优势。 我院高度重视微专业申报与建设工作,严格遴选专业负责人、精心打磨培养方案,全力推动“四新”建设、优化人才培养结构取得重要突破。下一步,我院将严格按照学校统一部署,扎实推进微专业课程建设,确保微专业课高质量落地见效,坚持以学生发展为中心,遵循高等教育教学规律和人才成长规律,持续培养复合型、创新型、应用型医学人才。
2026-10-29
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