2月26日下午，医学教育中心组织召开临床专业教改班整合课程——骨骼与关节系统疾病PBL教学集体备课会。该系统PBL教学tutor以及医学教育中心相关工作人员参加，会议由医学教育中心副主任周超主持。

        会上，先由PBL教学教案编写者——骨关节外科副主任医师任强串讲教案内容并强调tutor在代课过程中需要向学生阐明的知识点。随后，各位tutor就教案的内容展开激烈讨论并提出整改意见。

        我院自2016年9月起在临床专业教改班推行整合课程，目前日益完善形成了11个整合系统，其中以PBL教学为重要的教学手段，旨在培养学生自主学习能力。